遇見，我心目中的大師 304 林裕菖

                                     遇見，我心目中的大師    304  林裕菖

  「                 三人行，必有我師焉」，任何人必定有使我們見賢思齊，亦或見不賢內自省的特點，故
              任何人皆可為師，然而卻只有少數人可使人如熱鐵烙膚般難忘；如聖地麥加般天天受人朝拜，
              只有一人能夠獨佔他人內心所有比例，成為「心目中的大師」。

                     那天，揭開我國中三年級序章的那天，我遇見了一位理化老師——葉老師，這或許是個命
             運的安排，安排我與這位老師相遇，這就像一位平民被賦予了使命成為國王的皇家騎士般的光                  
             榮，而窗外的豔陽以及伴樂的鳥兒皆榮幸的成了這時刻的見證者，我從此刻就知道了，面前的
             陌生老師絕不會成為我生命的過客。

                   在笑聲陪襯的課堂中明顯充滿生氣許多，雖然笑聲是因我們禁不起內心無比的歡樂而誕生，
            但孕育我們產生如此心境的便是面前看似風度翩翩的老師，他有的是徐志摩的瀟灑，不缺的是媲
            美卓別林的幽默感，而那深入淺出且因材施教的教學方式更是教人沒齒難忘，在那堂課中，他便
            如種子般中入我的心田，在往後的日子，我常與其接觸以灌溉種子，種子也已萌芽，如今是以翁
            鬱且根深的佇立於我心，成為我心中的「大師」。

                  命運便是如此的有趣，已在所有人的人生路中埋下了伏筆，當採到時，有時以迅雷不及掩耳
            的速度給予精彩；有時得以奈心好好體會那其中的驚喜，與那位大師的相遇卻是兩者兼具，他就
            像水果酒，入口時以果香揭起序章，在味蕾留下好印象，而飲入身體後，便使人回味無盡，那甘
            甜如長江之水滔滔不絕。

老師    評語:文章能巧妙的運用名人之例及言論，可使內容具變化性，不呆板。為結語雖試著運用比喻
                      做結，但卻未能總結全文。